ინტელის საბაზო კურსის რეფლექსია

    ცხრა სამუშაო შეხვედრის შემდეგ დავასრულეთ პროექტებზე მუშაობა,  ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი ტრენინგ კურსი, ვფიქრობ წარმატებულად განვახორციელეთ, ვიმუშავეთ 21-ე საუკუნის უნარების განვითარებაზე, შევქმენით ბლოგი, სადაც ყოველდღიურად  ვეცნობოდით დღის რეფლექსიებს, ვაძლევდით ერთმანეთს უკუკავშირს. კურსის დასრულებისას მოვისმინეთ პროექტების რეფლექსიები ერთმანეთისაგან.თითოეული პროექტი საინტერესო, ორიგინალური და ინფორმაციით დატვირთული იყო.
            საინტერესო და ნაყოფიერი ცხრა სამუშაო დღე გავიარეთ, რისთვისაც მადლობა უნდა გადავუხადო  ქალბატონ ლიას გაწეული სამუშაოსა და სრულყოფილი და ამომწურავი კურსის განხორციელებისათვის.

 მადლობა ტრენინგის მონაწილე თითოეულ პედაგოგს. და რაღა თქმა უნდა მასწავლებლის სახლს საინტერესო პროექტის შემოთავაზებისათვის.

მოწევა კლავს

ჩემი პროექტის პორტფოლიო

ტრენინგის მე-8 დღე

     ტრენინგის მე -8 დღემ საინტერესოდ ჩაიარა.
გავეცანით მე-7 მოდულს ფასილიტაციას.
მოვამზადეთ ფასილიტაციის დოკუმენტები
დავამთავრეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა და ავტვირთეთ პროექტის პორთფოლიო დრაივზე.
მე ვფიქრობ, რომ დრევანდელი დღე საინტერესოდ წარიმართა.

უღრმესი მადლობა, ჩვენს ტრენერს, გაწეული დახმარებისთვის.

ტრენინგის მე-7 დღე

         ტრენინგის მე -7  დღემ ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა. ვისწავლეთ და განვიხილეთ მეექვსე მოდული. მოდული მოიცავდა. გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორის. 

ინდივიდუალური განსხვავებები სწავლეს დროს. შევიმუშავეთ დიფერენცირებული დავალებები სხვადასხვა საჭიროებისმქონე მოსწავლეებისათვის ასევე სსსმ მოსწავლისთვის. არაქართველი მოსწავლეებისთვის და ნიჭიერი მოსწავლისთვის 

ტრენინგის მე-6 დღე

ტრენინგის მე-6 დღემ ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა. დატვირთული და შრომატევადი. გავეცანი მეხუთე მოდულს. პრეზენტაცია შეფასების მეთოდებსა და შესახებ მოვამზადეთ შეფასების რუბლიკები. ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე. დავასრულე მოსწავლეს ბუკლეტის შეფასებია ფორმა.

ტრენინგის მე-5 დღე

    ტრენინგის მე-5 დღეს გავეცანით:
საავტორო უფლებებს
საავტორო უფლებების ტესტი
საავტორო უფლებების ქაოსი - პრეზენტაცია
საძიებო სისტემებს
ძიების სინტაქსებს
საქართველოს საავტორო უფლებათა ასოციაციას
 შევქმენი  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.

ტრენინგის მე-4 დღე

   დღე მეოთხე, ინტელის ტრენინგი.
   დღევანდელი დღე საინტერესოდ წარიმართა. გავეცანით პროექტის შეფასების მეთოდებს და ინსტრუქციებს.
    მოვამზადეთ შეფასების რუბრიკა და ვიმუშავეთ პრეზენტაციაზე.
    დღემ საინტერესოდ ჩაიარა.
     

შეფასების დროის ჩარჩო (შეფასების სტრატეგიები)
პროექტის მსვლელობის ეტაპები	შეფასების მეთოდ(ებ)ი	შეფასების საშუალება/ინსტრუმენტ(ებ)ი
პროექტის დასაწყისში	ვიცი მინდა ვიცოდე ვისწავლე	ცხრილი ვ-მ-ვ
პროექტის მსვლელობისას	თანატოლთა უკუკავშირი დღიური სტრუქტურირებული ინტერვიუები	ჩეკლისტი კითხვარი ინტერვიუს კითხვარი
პროექტის დასრულების შემდეგ	დაკვირვება;  კითხვა პასუხი	კონფერენცია; შეფასება რუბრიკა

ტრენინგის მე-3 დღე

    ტრენინგის მესამე დღეს ჩვენ გავეცანით საკვანძო მიმართულების მიმცემ  კითხვებს, დავიწყე მუშაობა პროექტზე  სახელწოდებით ,,მოწევა კლავს"
შევიმუშავე პროექტის სტანდარტი და ინდიკატორები

ზოგადი 

გარემო ჩვენს ირგვლივ.

თემატური

რა შეიძლება გავაკეთოთ რომ ვიყოთ ჯანმრთელები?

რა შეიძლება ვურჩიოთ მწეველ ადამიანს?

შინაარსობრივი

რა ზეგავლენას ახდენს ადამიანის ჯანმრთელობაზე ნიკოტინი?

რა საშუალებები შეიძლება გამოვიყენოთ ნიკოტინისგან თავის დასაღწევად?

რა დაავადებები შეიძლება გამოიწვიოს ნიკოტინის მოხმარებამ?

 დღემ ნაყფიერად ჩაიარა მადლობა ქალბატონ ლიას

ტრენინგის მე-2 დღე

           ინტელის  ტრენინგის  პორველი  დღე  გამიცდა  იმის  გამო,  რომ  ჩემს  სკოლაში  იყო  სწავლა.  დავესწარი  ტრენინგის  მეორე  დღეს.  გავეცანი  პირველი  დღის  ტრენინგის საკითხებს,  ქალბატონმა  ლიამ    დამატებითი  დრო  დამითმო პირველი  დღის  საკითხების  გასაცნობად.  ტრენინგის  მეორე  დღემ  ნაყოფიერად  ჩაიარა,  დავიწყეთ  პროექტზე  მუშაობა,  დავამზადეთ ბუკლეტები.  მადლობა  ტრენინგის  ხელმძღვანელს.